Tema 2 - Sección 7

Sección 7. Canción: Magical Doremi

Bueno, en esta sección aprenderemos la canción de uno de los animes más mágicos y divertidos de Japón, la canción de Magical Doremi. Como ya hemos aprendido como transcribir la pondremos en romaji y en japonés.

Dokkiri Dokkiri DONDON!!
Fushigi na chikara ga waitara do~shiyo?
Bikkuri Bikkuri BINBIN!!
Nandaka tottemo suteki ne i~desho!

Kitto mainichi ga nichiyoubi
Gakkou no naka ni yuuenchi
Yana shukudai a ze~nbu gomibako ni sutechae

Kyoukasho mitemo, kaitenai kedo
Koneko ni kiitemo, soppo muku kedo
Demo ne moshikashite honto~ni
Dekichau kamo shirenai yo!?

Ookina koe de "Pirika Pirilala"
Hashaide, sawaide, utacchae
PAPA, MAMA, sensei, gamigami ojisan
"Urusa~i" nante ne kazan ga dai funka

Osora ni hibike "Pirika Pirilala"
Tonde, hashitte, mawacchae
TESUTO de san ten, egao wa man ten
Dokidoki wakuwaku wa nenjuumukyuu
sutto sutto ne nenjuumukyuu

どきいろ　どっきろ　どんどん

ふしぎ　な　ちから　が　わいたら　どしよ？

びっくり　びっくり　びんびん

なんだか　とっても　すてき　ね　いでしょ！

きっと　まいにち　が　にちようび

がっこう　の　なか　にゆうえんち

やな　しゅくだい　あ　ぜんぶ　ごみばこ　に　すてちゃえ

きょうかしょ　みても、　かいてない　けど

こねこ　に　きいても、　ソッポ　むく　けど

でも　ね　もしかして　ほのとに

できちゃい　かも　しれない　よ！？

おおきな　こえ　で　ポリカピリララ

はしゃいで、　さわいで、　うたっちゃえ

ぱぱ、　まま、　せんせい、　がみがみ　おじさん

うるさい　なんて　ね　かざんが　だい　ふんか

おそら　に　ひびけ　ピリカピリララ

とんで、　はして、　まわっちゃえ

てすと　で　さん　てん、　えがお　わ　まんてん

どきどき　わくわｋわ　ねんじゅうむきゅう。

Aquí os dejo el link: http://www.youtube.com/watch?v=pS-HWwRdafg&feature=related

Tema 2 - Sección 6

Sección 6. Kanjis: Kiouku kanji primer curso, 40.

Bien, en las próximas secciones kanjis empezaremos a estudiar los kiouiku kanji, o sea, lo que están aprendiendo los niños de primaria (pero bueno, poco a poco), iremos curso por curso aunque de 40 en 40 kanjis y así los aprenderemos todos.

一 ichi (いち) 1-----------------------------------------------下 shita (した) abajo

二 ni (に) 2-----------------------------------------------------左 hidari (ひだり) izquierda

三 san (さん) 3------------------------------------------------右 migi (みぎ) derecha

四 yon (よん) 4------------------------------------------------大 ooki (おおき) grande

五 go (ご) 5-----------------------------------------------------中 naka (なか) en medio

六 roku (ろく) 6-----------------------------------------------小 chisai (ちさい) pequeño

七 nana (なな) 7----------------------------------------------手 te (て) mano

八 hachi (はち) 8----------------------------------------------足 ashi (あし) pierna

九 kyuu (きゅう) 9-------------------------------------------目 me (め) ojo

十 juu (じゅう) 10--------------------------------------------耳 mimi (みみ) oreja

百 hiaku (ひあく) 100----------------------------------------口 kuchi (くち) boca

千 sen (せん) 1000-------------------------------------------人 hito (ひと) persona

日ni (に) sol/ día----------------------------------------------子 ko (こ) niño

月 tsuki (つき) luna /mes-----------------------------------女 onna (おんあ) mujer

火 hi (ひ) fuego------------------------------------------------男 otoko (おとこ) hombre

水 mizu (みず) agua------------------------------------------名 na (な) fama

木 ki (き) árbol-------------------------------------------------年 toshi (とし) año/edad

金 kin (きん) oro /dinero-------------------------------------山 yama (やま) montaña

土tsuchi (土) tierra / suelo----------------------------------川 kawa (かわ) río

上 ue (うえ) arriba--------------------------------------------林 hayashi (はやし) selva

Tema 2 - sección 5

Sección 5. Expresiones japonesas: conversaciones.

En esta lección aprenderemos como empezar una conversación, como presentarse y como conocer los gustos.

-Encantado de conocerte: hajimemashite (はじめまして).

- Igualmente:douzo yoroshiku onegaishimasu(どうぞよろしくおねがいします)

-Mi nombre es…. : watashi no namae wa…desu. ( わたしのなまえわ。。。です)

-Soy español: watashi wa supeinjin desu. (わたしわすぺいんじんです.)

-¿Cómo te llamas? : onamae wa nan desu ka? (おなまえわなんですか？)

-¿estás bien? : ogenki desu ka? (おげんきですか？)

-si, estoy bien. : hai, genki desu. (はい、げんきです)

-Lo siento : sumimasen (すみません)

-¿te gusta…?: …wa suki desu ka? (。。。わすきですか？)

-sí, me gusta…: hai, …wa suki desu. (はい、。。。わすきです)

Tema 2 - Sección 4

Sección 4. Cultura: El manga y el anime.

Manga (マンガ) es la palabra japonesa para designar a la historieta en general. Fuera de Japón, se utiliza exclusivamente para referirse a los cómics nipones. Abarca una amplísima variedad de géneros, y llega a públicos de muchos tipos diferentes y de espectros de edades diversos. Constituye una parte muy importante del mercado editorial de Japón y motiva múltiples adaptaciones a distintos formatos: imagen real, películas, videojuegos y novelas. Cada semana o mes se editan nuevas revistas con entregas de cada serie, al más puro estilo del folletín, protagonizadas por héroes cuyas aventuras en algunos casos seducen a los lectores durante años. Desde los años ochenta, ha ido conquistando también los mercados occidentales.

Anime (アニメ), fuera de Japón, es el término que agrupa los dibujos animados de procedencia japonesa. En Japón se utiliza el término para referirse a la animación en general. El anime tradicionalmente es dibujado a mano, pero actualmente se ha vuelto común la animación en ordenadores. Sus guiones incluyen gran parte de los géneros de ficción y son transmitidos a través de medios cinematográficos (transmisión por televisión, distribución en DVD y películas con audio). Paralelamente al anime, en Japón se desarrolla el mundo del manga que se refiere al cómic de procedencia japonesa. Entre el manga y el anime suele haber mucha interacción. El anime es manga en movimiento.

Tema 2 - Sección 3

Sección 3. Leer y escribir: el romaji y la transcripción.

Hoy aprenderemos a transcribir un texto japonés a romaji y viceversa. El romaji es la transcripcion a letras romanas (de ahí el nombre, ‘’caracteres romanos’’) del japonés. Por ejemplo el verbo ser en romaji es ‘’desu’’ pero en japonés esです (desu). Entonces:

-Español--> yo soy.

-Romaji--> watashi wa desu.

-Japonés--> わたしはです.

Como vereis el proceso para la transcripción es simplemente mirar la sílaba correcta y ponerla en el orden correcto, también habréis notado que no hay espacios entre las sílabas, eso es porque en japonés se escribe todo junto, a veces de arriba abajo. En esa frase ‘’wa’’ no se transcribe por わ　sino por は, esto es debido a cambios históricos y fonéticos en la escritura japonesa.

Así, cuando veais algo en japonés, ya sabréis al menos como se lee, o cuando algún amigo vuestro os pida su nombre en japonés sepais escribirlo, pero recordad que los nombres extranjeros se escriben en katakana.

Tema 2 - Sección 2

Sección 2. Gramática: Las formas personales y el presente afirmativo.

Al igual que todos los idiomas, el japonés tiene sus propias formas personales, éstas son:

1ª singular: watashi (masc.) / atashi (fem.)

2ª singular: anata

3ª singular: kare (masc.) /kanojo (fem.)

1ª plural: watashitachi (msc. ) /atashitachi (fem.)

2ª plural: anatatachi

3ª plural: karera (masc.) /kanojora fem.)

Como ya habréis observado sólo hace falta añadir ‘’tachi’’(multitud,…y compañía) a la persona singular para formar la plural, menos en la tercera persona que se usa ‘’-ra’’.

Para conjugar un verbo hay que entender algunas nociones básicas:

-el verbo siempre va al final de la frase.

-para indicar el ‘’tema’’ de la frase se utiliza la partícula ‘’wa’’(respecto a eso).

-el sujeto siempre va al inicio.

Por ejemplo conjuguemos el verbo ‘’ser’’:

-el verbo: desu.

-partículas: wa.

-sujeto: watashi.

Watashi wa desu. ‘’Yo soy’’ ó ‘’Soy yo’’.

*Nota: el verbo ser (desu) en forma masu sería deshimasu, también se puede utilizar esta forma; watashi wa deshimasu, ésta es la forma cortés.

Tema 2 - Sección 1

Sección 1 – Vocabulario: las vacaciones.

Sol (ni)

Playa (biichi)

Arena (suna)

Piscina (puuru)

Crema solar (ni kurimu)

Pelota (booru)

Chancla (surippa)

Gafas de bucear (daibingugooguru)

Mar (umi)

Chiringuito (baa)

Sombrilla (kasa)

Butaca (isu)

Gafas de sol (sangurasu)